ЦЕНТР СЕМЬИ И ДЕТСТВА

Инклюзивный центр семьи и детства в г. Чкаловске

Логопед-дефектолог

Основной целью работы логопеда-дефектолога с ребенком является коррекция не только речевых навыков, но и влияния сопутствующей патологии на процесс обучения. 

Обратиться к детскому логопеду-дефектологу следует, если у вашего ребенка есть подозрение на:

  • отставание в умственном развитии;
  • нарушения функции ЦНС;
  • психические отклонения;
  • патологии речевого аппарата;
  • болезни органов слуха;
  • болезни органов зрения.

Большинство взрослых знают, чем занимаются логопеды и в каких случаях может понадобиться их помощь. Однако логопед от дефектолога отличается тем, что занимается исключительно проблемами постановки речи у малышей, не имеющих серьезной сопутствующей патологии. В их обязанности входит обучить ребенка правильному произношению и написанию букв, слов и предложений. В своей работе логопед применяет исключительно методы, направленные на коррекцию речевых навыков, а не на обучение или устранение дефектов, появившихся из-за заболевания.

Также отличием является то, что дефектологи могут начинать работать со своими пациентами с более раннего возраста. Логопеды занимаются с детьми, достигшими трехлетнего возраста, тогда как дефектологи могут начинать коррекцию раньше этого срока. Поскольку в курс обучения логопеда-дефектолога входят многие медицинские дисциплины, то он, в отличие от обычного логопеда, считается широкопрофильным специалистом.

Как понять, что пора обращаться за помощью

Многие родители не знают о том, что это такое нарушения речи и как они могут проявляться. Однако именно своевременное внимание к тревожным симптомам может в разы повысить шансы вашего ребенка на правильную устную и письменную речь. Консультация у врача может понадобиться в следующих случаях:

  • отсутствие у ребенка 7-8 месяцев реакции на обращенную к нему речь;
  • годовалый ребенок не может сказать простые, короткие слова, такие как «мама», «папа», «дай» и так далее;
  • отсутствие речи у ребенка в возрасте 2 лет и старше;
  • неумение формулировать слова в простые предложения (после 2,5 лет);
  • наличие проблем с глотанием, мимикой;
  • искаженное чувство ритма;
  • склонность ребенка к сокращению слов до слогов;
  • произношение слов и предложений по слогам;
  • нарушения концентрации, внимания, памяти;
  • склонность к агрессии или апатии.

 

Кроме логопедических проблем также следует обращать пристальное внимание на появление любых других симптомов нарушения функции ЦНС или других органов. Не следует стесняться обращаться за помощью к специалисту, ведь дефектолог учит ребенка не только правильно говорить или писать, но и легче воспринимать информацию, что незаменимо для дальнейшего обучения. Поскольку специалист обязательно должен иметь качества психолога, то он найдет индивидуальный подход к каждому маленькому пациенту, и занятия будут проходить в комфортном для ребенка режиме.